Nosotros

sibae

<

>

Otros Enlaces

PRIMARIA Y PRE-ESCOLAR • Programas de asignaturas autorizadas por el MINED con reforzamiento. • Test de lecto escritura. • Inglés como lengua extranjera. • Formación en valores cristianos. • Servicio de Biblioteca. • Computación con internet. • Formación cultural. (Música, Folklore, Coro) • Clases de Natación. • Atención Psicológica.

SECUNDARIA • Programas de asignaturas autorizadas por el MINED con reforzamiento. • Inglés como lengua extranjera. • Test vocacional. • Formación en Valores Cristianos. • Servicio de biblioteca. • Computación con internet. • Tutorías especiales. • Formación cultural. (Folklore, teatro, coro) • Laboratorio de física y química. • Clases de Natación. • Test de admisión de inglés. • Atención Psicológica. • Danza infantil y juvenil. • Música.

Vibre el eco sonoro del arpa bajo el manto de oro y tisú, y a las notas triunfales se adunen los rumores de paz del laúd. Vibre el coro de palmas su vítor por el dombo del límpido azul, y entre chispas ingentes reluzca el emblema de “Sea la Luz”. Gloria al templo sagrado del arte, donde en néctar de ciencia y saber, refulgente flamea una antorcha luminando el sendero del bien. Loor al sacro recinto del aula donde en busca de anhelos el ser, de Cervantes encuentra la honra y el tesoro del Rey de Belén.

a) El Colegio Bautista impulsa un proceso de formación basado en competencias en las áreas científica, cultural, deportiva, espiritual y de formación de valores, desde tres ejes fundamentales: el Cognoscitivo, el Instrumental o Procedimental y el Actitudinal. El proceso educativo que se impulsa, es inclusivo con una educación integral y cristiana de excelencia, para formar generaciones de hombres y mujeres que transformen el mundo y toma en cuenta a la persona en todas sus dimensiones, para que sea funcional en la sociedad. Para ello, el dominio de las materias del programa de estudios regular y el idioma inglés como lengua extranjera, abre puertas a los estudiantes a una educación superior con bases sólidas. El Colegio Bautista mantiene su liderazgo en los centros educativos cristianos, equilibrando su formación científica, orientada a la solución de problemas, complementándola por actividades deportivas y culturales. b) Promueve una vinculación de la teoría con la práctica, por medio de metodologías activas que hacen uso de laboratorios, investigación de campo, realización de proyectos, estudio de casos, y otras modalidades de aplicación y tecnologías, como ferias de científicas y de artesanias. c) Fortalece la identidad nacional de nuestras raíces, promoviendo la danza folklórica en todos los niveles, la música coral e instrumental, diversos géneros de danza, el teatro y la poesía. d) Fortalece el trabajo en equipo, la disciplina personal y el autodominio, para desarrollar el espíritu competitivo, para promover la salud física, lograr los primeros lugares en las ligas escolares. Cultiva desde el nivel de primaria la integración de los estudiantes a las actividades deportivas. e) Construye o forja por medio de la acción reflexiva y práctica de valores y principios funda-mentados en la Biblia, el modelaje de los mismos, por los docentes y personal administrativo y de servicios. Desplegamos un interés permanente en la integridad y el valor del ser humano como creación de Dios, con una dignidad y valor intrínseco por tal razón. f) Ejerce una administración eficiente, con equilibrio entre los costos de los servicios y las prioridades programáticas de la institución, buscando la autosostenibilidad por medio de recursos propios y cooperación externa. El Colegio mediante una administración integrada y automatizada eficientemente, gerencia los recursos financieros materiales y humanos garantizando estabilidad y crecimiento institucional. g) El personal del Colegio está comprometido con altos estándares de calidad, en la educación que ofrece y es sujeto de formación sistemática, para elevar las competencias necesarias que le conduzcan a una ejecución óptima de su función docente, administrativa y de servicio. El equipo de colaboradores en las áreas docente administrativo y de servicios, están identificados con los valores y principios de la institución, teniendo un alto compromiso laboral a la vez que son estimulados económicamente, conforme las posibilidades y prioridades de la institución. h) La infraestructura, medios didácticos y auxiliares del proceso educativo, sumado a un proceso constante de actualización académica y de enfoques metodológicos, contribuyen al mantenimiento de altos estándares alcanzados por el colegio en los últimos años.

Históricamente el Colegio Bautista de Managua hace énfasis en algunos valores insistentemente para que lleguen a ser parte intrínseca de los y las estudiantes, de manera que guíen sus vidas de manera positiva y se reflejen en sus acciones cotidianas. Para el nuevo quinquenio esperamos se sigan profundizando los ya asumidos en el quinquenio anterior y realizar énfasis en otros valores que también guíen su futuro. El Amor: Como valor que implica la comprensión y empatía durante el proceso de enseñanza aprendizaje debe prevalecer en las relaciones entre los maestros y los alumnos así como en las relaciones entre todo el personal de la institución. 1 Corintios 13; Colosenses 3:14. La Integridad: Es un valor que se traduce en relaciones claras y transparentes, sin hipocresía y comprometidas en el logro de las finalidades de la institución. Tiene muchas expresiones en el trato entre docentes, con los alumnos, padres de familia y miembros de otras instituciones. Lamentablemente la corrupción es parte de la sociedad en que vivimos pero Dios puede concedernos fuerzas para ser íntegros en toda circunstancia, aunque la mayoría haga lo contrario. Josué 24:14ª; 1 Crónicas 28:9. La Justicia: Es un valor vinculado a las relaciones, a las recompensas y a la búsqueda de un cumplimiento de los estándares o normas establecidas en el marco de este Plan Estratégico. Se expresa en todos los ámbitos de la vida laboral, como de la proyección misma de la institución al ejercer su Misión formativa de conciencias integralmente. Deuteronomio 16:20; Romanos 13:7. La Equidad: Es un valor que apunta a crear relaciones armónicas y de mutuo respeto, independiente de color, creencia religiosa, opciones políticas, clase social, etc. siempre y cuando se respete la naturaleza del Colegio y su razón de ser, como un Ministerio de la Convención Bautista de Nicaragua. Romanos 2:10-11; Santiago 2:1. La Disciplina: Es un valor importante que más allá de un carácter punitivo, implica el compromiso con el orden y el cumplimiento de las responsabilidades asumidas. Los procedimientos disciplinarios no tienen sentido cuando existe conciencia de los deberes y derechos. Romanos 12:6-8. La Excelencia: Es un valor que se expresa por la búsqueda institucional hacia lo perfecto, a lo mejor, a la óptima calidad de lo que se hace, ésta a su vez debe ser de forma integral. La excelencia está referida a eficiencia y efectividad de los procesos educativos que llevan a la formación del estudiante del Colegio, tal como se menciona en la Misión. Daniel 1:19-20; Romanos 12:11. El Respeto: Es un valor que rige las relaciones con los demás, en tanto se da lugar a la participación y a la toma de decisiones, “El respeto al derecho ajeno es la paz”, dijo Benito Juárez. Determina que los demás nos traten con consideración, el respeto debe ser reciproco entre toda la comunidad educativa. Es un reflejo de la Regla de Oro de Jesucristo. 1 Timoteo 5:1-2; Mateo 7:12. El Servicio: Es una de las características del Señor Jesús, es el reflejo del amor a los demás como testimonio cristiano, conlleva un alto sentido de colaboración para ayudar a resolver necesidades de personas con menos oportunidades y sin otro interés que mostrar el amor y comprensión por las demás personas y hacer la vida más placentera. Marcos 10:43-45; Juan 13:4-5. La Solidaridad: Es uno de los valores éticos, se define como la capacidad del ser humano para sentir empatía por otra persona y ayudarla en los momentos difíciles, es un sentimiento de unidad en el que se buscan metas e intereses comunes. La práctica de este valor nos lleva a apoyarnos entre personas. Mateo 25:35-40; Filipenses 2:4. La Paz: Es la recreación constante de la armonía entre Dios y los humanos, los humanos entre sí y entre los humanos y la tierra. (Alas, José Ignacio, 2000. Movimiento Mesoamericano de Paz); La verdadera paz viene acompañada de equidad, verdad, justicia, y solidaridad. (Confucio, 551 AC-478 AC, Filósofo chino); La verdadera paz no es simplemente la ausencia de tensión: es la presencia de justicia. (Martin Luther King, Jr. 1960, Carta de Birmingham). Salmo 29:11; Isaías 26:3; Juan 14:27. Estos valores no agotan el marco ético y conceptual que sustenta la formación de los estudiantes del Colegio. La vivencia de los valores subyacentes a los principios bíblicos que practicamos, enriquece el proceso formativo, por lo que todas las personas involucradas en éste deben actuar coherentemente con estos principios para fortalecer la búsqueda de la excelencia institucional.

El Colegio Bautista de Managua tiene como propósito institucional egresar bachilleres, mujeres y varones, con una formación integral desde cada nivel, con capacidades intelectuales desarrolladas a través de las materias de ciencias, letras, incluyendo el desarrollo de la informática; con habilidades desarrollas a través de actividades deportivas y culturales, incluyendo natación; con desarrollo de valores cristianos y sociales, reforzando el Inglés para que lo hablen como segunda lengua. 1. Lograr una educación integral y diversificada con excelencia académica, que propicie el desarrollo progresivo de sus estudiantes. 2. Formar personas con conciencia ética, moral, estética, ecológica, y con sentido crítico y autocrítico, capaces de transformar el medio en que se desenvuelvan. 3. Promover y fortalecer en la comunidad educativa los principios universales establecidos en las Escrituras, en el amor a Dios y al prójimo

El Plan Estratégico define cuatro líneas básicas para el desarrollo futuro de la institución llamados Ejes Estratégicos, los cuales se derivan de manera directa de la Misión y la Visión, y son coherentes con los propósitos y naturaleza del Colegio. En éstos ejes estratégicos se describen los principales aspectos del quehacer de este Colegio planificado en los próximos cinco años, los cuales darán la orientación adecuada. Estos cuatros ejes tocan la parte fundamental del trabajo que se realiza en el Colegio, redundando todos en su naturaleza educativa. A continuación se presentan los Ejes estratégicos: FORMACIÓN INTEGRAL Este eje estratégico está relacionado al aspecto académico con respecto al modelo educativo, cuerpo docente, servicios educativos y vocación cristiana del CBM. CALIDAD PARA LA EXCELENCIA Este eje estratégico se refiere a la implementación del sistema de gestión de la calidad del CBM, así como la acreditación internacional y alianzas con otras organizaciones. DESARROLLO INSTITUCIONAL / ORGANIZACIONAL Este eje estratégico está relacionado a los aspectos organizativos, estructurales, formalización y normalización. Es decir, a todo lo relacionado al fortalecimiento de los procesos institucionales del ministerio del CBM. INFRAESTRUCTURA Y SOSTENIBILIDAD Este eje estratégico se refiere a la inversión en proyectos para mejorar la infraestructura actual. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS A partir de cada Eje Estratégico se han definido los Objetivos Estratégicos los cuales establecen los propósitos claves que conducirán toda la labor institucional. 1. Alcanzar un alto rendimiento académico y habilidades en el estudiante que le permita afrontar los retos de la vida mediante una formación integral basada en principios y valores cristianos. 2. Impulsar la más alta calidad de los servicios educativos que contribuyan a una formación integral para la vida del estudiante. 3. Lograr un desempeño institucional que garantice un servicio educativo de excelencia. 4. Brindar las condiciones de infraestructura necesarias y pertinentes basadas en estándares de calidad reconocidos para instalaciones educativas.

PENSUM

Organización

Himno y Escudo del Colegio

Galería de Directores

Modelo Pedagógico

Valores

Objetivos Institucionales

Objetivos Estratégicos

sibae

© Todos los Derechos para el Colegio Bautista de Managua, 2022.